4 Pihak sebagai Pengguna Pedoman Kegiatan Pembelajaran

Seperti yang kita ketahui bahwa merencanakan, melaksanakan hingga melakukan penilaian atau evaluasi merupakan sebuah proses pembelajaran yang berkesinambungan. Proses pembelajaran ini harus dilakukan berdasarkan pedoman kegiatan pembelajaran. Hal ini diperlukan agar pembelajaran dapat dilakukan dengan terencana dan sesuai arah dan tujuan pembelajaran yang hendak dicapai. Tujuan adanya pedoman kegiatan pembelajaran utamanya adalah memberikan fasilitas kepada pihak-pihak yang berkepentingan dalam kegiatan

Read more

Cakupan Isi Pedoman Kegiatan Pembelajaran

Konsep dan perencanaan pembelajaran sangat penting untuk melaksanakan pembelajaran. Segala sesuatu yang telah direncanakan sangat berguna sebagai acuan pada saat proses belajar mengajar. Lebih dari itu, pengembangan terhadap pembelajaran selanjutnya juga dapat mengacu pada perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran sebelumnya. Sebuah pedoman sangat diperlukan dalam rangka merencanakan, melaksanakan hingga melakukan evaluasi dan pengembangan terhadap keseluruhan proses belajar mengajar. Adanya pedoman kegiatan

Read more

Tujuan Dibuat Pedoman Kegiatan dalam Pembelajaran

Sebelum proses pembelajaran secara teknis dimulai maka sangat perlu bagi setiap pelaku pembelajaran terutama guru dan pihak sekolah untuk membuat rencana bagaimana pembelajaran akan dilaksanakan. Banyak hal yang perlu dicantumkan dalam rencana pembelajaran misalnya materi, kompetensi, indikator, model dan metode pembelajaran, serta masih banyak lagi. Semua perencanaan pembelajaran yang akan dilakukan dirumuskan dalam silabus dan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) yang

Read more

Implikasi yang Terkandung dalam Esensi Evaluasi Pembelajaran

Satu hal yang sangat penting dalam rangkaian proses pembelajaran adalah evaluasi pembelajaran. Evaluasi menjadi salah satu tahap penting dalam pembelajaran karena dengan evaluasi ini dapat diketahui hasil belajar. Evaluasi dapat menunjukkan sejauh mana proses belajar mengajar dilakukan serta mengetahui seberapa berhasil proses pembelajaran yang telah dilakukan. Selain sebagai sarana untuk mengetahui keberhasilan dan hasil pembelajaran, evaluasi juga digunakan untuk menentukan

Read more

Nilai-Nilai Alat Peraga dalam Proses Pembelajaran

Media pembelajaran saat ini sangat dibutuhkan dalam proses belajar mengajar. Media pembelajaran sudah lazim digunakan hampir pada tiap pertemuan dalam pembelajaran. Ini karena manfaat media pembelajaran memberikan pengaruh yang sangat baik dalam mencapai tujuan pembelajaran. Alat peraga sebagai salah satu media pembelajaran banyak digunakan guru dalam mengajar siswa. Dengan menggunakan alat peraga guru dapat dengan mudah menyampaikan materi yang hendak

Read more

3 Jenis Alat Peraga menurut Regional Education Centre of Science and Mathematic (RECSAM)

Media pembelajaran terus berkembang mengikuti perkembangan dan kebutuhan zaman. Ada banyak sekali pilihan jenis media pembelajaran yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan. Salah satu media pembelajaran yang banyak dipilih untuk digunakan dalam pembelajaran adalah alat peraga. Alat peraga banyak dipilih untuk digunakan dalam mata pelajaran dengan materi yang sangat membutuhkan alat bantu untuk menunjukkan secara detail materi yang bersangkutan. Alat peraga

Read more

Hal-Hal yang Perlu Diperhatikan dalam Hubungannya dengan Fungsi Media Pembelajaran

Proses belajar mengajar saat ini sangat terbantu dengan adanya media pembelajaran. Bahkan hampir pada tiap proses tatap muka pembelajaran, media pembelajaran hampir dipastikan selalu hadir dan digunakan oleh guru. Tidak mengherankan karena memang media pembelajaran sangat mampu membantu guru dan siswa dalam rangka mencapai tujuan belajar. Media pembelajaran dapat menjadi andalan para pengajar untuk diaplikasikan dalam pengajaran. Fungsi utamanya adalah

Read more

Asas dan Prinsip-Prinsip Quantum Teaching

Quantum teaching merupakan suatu upaya proses pembelajaran sehingga menjadi lebih meriah dan menyenangkan. Maksudnya disini adalah pembelajaran yang mampu menciptakan keaktifan dan interaksi siswa dengan guru. Untuk membangun interaksi dan keaktifan siswa kita harus membangun jembatan antara guru dan murid. guru harus bisa masuk ke dunia siswa sehingga dapat mengetahui potensi diri dari tiap anak yang berbeda beda, sehingga satu sama lain

Read more

Faktor yang Dapat Meningkatkan Kreativitas Siswa dalam Pembelajaran

Pembelajaran hendaknya direncanakan dan dilaksanakan dengan sebaik mungkin. Proses pembelajaran harus berjalan dengan baik agar tujuan pembelajaran dapat dicapai sesuai dengan apa yang direncanakan. Pembelajaran harus direncanakan dan diterapkan sesuai dengan kebutuhan dan keadaan siswa. Dengan perencanaan pembelajaran diharapkan pelaksanaan proses pembelajaran mampu membawa siswa mencapai tujuan belajar. Proses belajar mengajar harus berjalan dengan hidup, dengan artian bahwa pembelajaran harus

Read more

Perubahan-Perubahan dalam Konsep Pembelajaran karena Pengaruh Teknologi Informasi

Proses pembelajaran merupakan kegiatan yang paling vital dalam pelaksanaan pendidikan. Hal ini membuat pembelajaran harus dilaksanakan dengan baik agar mampu mencapai tujuan yang telah ditentukan. Proses pembelajaran juga sangat mempengaruhi keberhasilan pendidikan, maka pembelajaran harus diupayakan agar dapat berjalan dengan baik. Pembelajaran telah mengalami banyak perubahan seiring dengan kemajuan zaman. Konsep pembelajaran yang dulu monoton dan homogen kini telah berubah

Read more
1 2 3 4 8