Guru | Ilmu Pendidikan

4 Pihak sebagai Pengguna Pedoman Kegiatan Pembelajaran

Senin, 16 Juli 2018 Syaiful Imran Leave a comment

Seperti yang kita ketahui bahwa merencanakan, melaksanakan hingga melakukan penilaian atau evaluasi merupakan sebuah proses pembelajaran yang berkesinambungan. Proses pembelajaran ini harus dilakukan berdasarkan pedoman kegiatan pembelajaran. Hal ini diperlukan agar pembelajaran dapat dilakukan dengan terencana dan sesuai arah dan tujuan pembelajaran yang hendak dicapai. Tujuan adanya pedoman kegiatan pembelajaran utamanya adalah memberikan fasilitas kepada pihak-pihak yang berkepentingan dalam kegiatan

Perangkat Pembelajaran

Tujuan Dibuat Pedoman Kegiatan dalam Pembelajaran

Jumat, 06 Juli 2018 Syaiful Imran Leave a comment

Sebelum proses pembelajaran secara teknis dimulai maka sangat perlu bagi setiap pelaku pembelajaran terutama guru dan pihak sekolah untuk membuat rencana bagaimana pembelajaran akan dilaksanakan. Banyak hal yang perlu dicantumkan dalam rencana pembelajaran misalnya materi, kompetensi, indikator, model dan metode pembelajaran, serta masih banyak lagi. Semua perencanaan pembelajaran yang akan dilakukan dirumuskan dalam silabus dan RPP (Rencana Pelaksanaan Pembelajaran) yang

Perangkat Pembelajaran

2 Hal Utama yang Dapat Dilakukan Orang Dewasa Sebagai Fasilitator Belajar Anak

Rabu, 16 Mei 2018 kopetzlicious Leave a comment

Anak sebagai siswa atau peserta didik sangat membutuhkan orang dewasa baik guru orang tua, pengasuh, maupun pendamping agar mampu belajar dengan baik. Peran orang dewasa sangat vital baik secara langsung maupun tidak langsung dalam proses belajar anak. Orang dewasa harus memiliki kesadaran akan perkembangan belajar anak. Orang tua terutama, mereka juga harus aktif dalam mendukung anak agar mau terus belajar.

Lain-Lain

Peran Orang Tua, Guru, dan Pendamping Dalam Kegiatan Bermain Anak

Kamis, 08 September 2016 Syaiful Imran Leave a comment

Bermain merupakan sebuah kegiatan yang sangat disukai anak-anak. Bagaimana tidak, dengan bermain anak dapat bebas melakukan kegiatan yang disukainya dan mendapatkan hiburan. Sebagian besar anak-anak menghabiskan waktunya dengan bermain, dapat dikatakan bahwa bermain merupakan salah satu kegiatan utama bagi anak-anak. Banyak orang beranggapan bahwa bermain hanya membuang-buang waktu bagi anak-anak. Ini menjadikan banyak orang tua melarang anaknya untuk bermain dan

Lain-Lain

Komponen Strategi Belajar Mengajar

Senin, 05 September 2016 Syaiful Imran Leave a comment

Kegiatan pembelajaran atau proses belajar mengajar tidak bisa dilakukan dengan cara yang sembarangan ataupun seenaknya saja. Diperlukan perencanaan yang komperhensif dan menyeluruh terlebih dahulu agar nantinya kegiatan belajar mengajar dapat mencapai tujuan yang diinginkan. Terlebih lagi pada pendidikan formal dimana tujuan pembelajaran yang dilakukan harus dicapai agar dapat mencapai tujuan pendidikan secara umum. Dalam perencanaan pembelajaran sangat penting untuk memilih

Strategi Pembelajaran

Fungsi-Fungsi Guru dalam Peran sebagai Pengelola Pembelajaran

Senin, 09 Februari 2015 Syaiful Imran Leave a comment

Guru memiliki banyak peranan. Salah satu dari sekian banyak peran yang dimiliki guru adalah guru sebagai pengelola atau manager atau organisator dalam pembelajaran. Dalam peranannya ini guru memiliki tugas dan kewajiban untuk mengelola pembelajaran dengan baik. Pengelolaan dimulai dari perencanaan, pelaksanaan termasuk juga melakukan evaluasi agar terorganisir dengan baik. Pengelolaan pembelajaran ini akan membawa proses pembelajaran terlaksana dengan lancar yang

Profesi Guru

Peran Guru dalam Kegiatan Belajar-Mengajar

Jumat, 06 Februari 2015 Nur Anisa Noviana Leave a comment

Proses pembelajaran ataupun kegiatan belajar-mengajar tidak bisa lepas dari keberadaan guru. Tanpa adanya guru pembelajaran akan sulit dilakukan, apalagi dalam rangka pelaksanaan pendidikan formal, guru menjadi pihak yang sangat vital. Guru memiliki peran yang paling atif dalam pelaksanaan pendidikan demi mencapai tujuan pendidikan yang hendak dicapai. Guru melaksanakan pendidikan melalui kegiatan pembelajaran dengan mengajar peserta didik atau siswa. Siswa juga

Profesi Guru

Prinsip-Prinsip Dasar Mengenai Persepsi atau Penerimaan Materi oleh Siswa dalam Belajar

Rabu, 28 Januari 2015 Syaiful Imran Leave a comment

Persepsi belajar siswa merupakan sesuatu yang sangat penting dalam proses belajar. Persepsi belajar siswa merupakan sudut pandang atau pemahaman siswa terhadap materi ataupun informasi yang telah diterima oleh siswa ketika kegiatan belajar berlangsung. Persepsi belajar ini juga merupakan bagaimana siswa mengerti hingga menanggapi materi pelajaran yang telah ditransfer melalui proses pembelajaran. Sangat penting untuk memastikan agar peserta didik memiliki persepsi

Pembelajaran

Aspek-Aspek Kecakapan dan Pengetahuan Dasar Guru sebagai Pendidik

Rabu, 14 Januari 2015 Syaiful Imran Leave a comment

Guru merupakan jenis profesi yang paling penting dalam bidang pendidikan. Peran guru dalam pendidikan tidak dapat digantikan oleh profesi lainnya. Profesi menjadi guru tidak bisa dilakukan sembarang orang, guru harus memiliki kecakapan dalam mengajar. Memang benar setiap orang mungkin bisa mengajar, namun agar dapat mengajar dengan baik sehingga menjadikan mengajar sebuah profesi harus dimiliki oleh orang-orang yang memiliki kemampuan mengajar

Profesi Guru

Gejala-Gejala Tingkah Laku Terjadinya Masalah Emosional pada Siswa yang Mempengaruhi Proses Belajar

Rabu, 24 Desember 2014 Nur Anisa Noviana Leave a comment

Masalah emosional dapat dialami siswa atau peserta didik kapan saja. Masalah emosional pada siswa sangat dapat mengganggu proses pembelajaran yang dilakukan. Guru harus memperhatikan perkembangan demi perkembangan serta perubahan pada masing-masing siswa. Sedikit saja terdapat masalah emosional dapat sangat berpengaruh terhadap proses belajar siswa. Masalah yang dihadapi siswa dapat mengganggu siswa dalam mengikuti pelajaran. Jika terus menerus berkelanjutan maka dapat

Peserta Didik

« 1 2 3 »