Pembelajaran | Ilmu Pendidikan

Tahap Mengelola Proses Pembelajaran

Senin, 11 Maret 2019 Syaiful Imran Leave a comment

Pembelajaran sudah sepatutnya diorganisasi mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga penentuan hasil dengan sebaik mungkin. Pembelajaran merupakan sebuah upaya pelaksanaan pendidikan yang berdampak langsung pada keberhasilan pencapaian tujuan pendidikan. Ini yang menyebabkan mengapa pembelajaran harus diusahakan untuk dilaksanakan dengan sebaik mungkin. Guru tentunya yang mendapat kehormatan dan tanggung jawab agar dapat mengemban tugas untuk melaksanakan pembelajaran secara langsung. Guru memiliki kewajiban

Pembelajaran

Sifat-Sifat Daya Ingat Kaitannya dengan Proses Belajar

Rabu, 20 Februari 2019 Syaiful Imran Leave a comment

Salah satu hal dalam belajar yang sangat penting bagi peserta didik adalah mengingat apa yang telah disampaikan. Belajar bukan hanya menerima materi yang telah diberikan, namun juga ada proses mengingat yang fungsinya menyimpan apa yang telah diberikan dan dapat diproduksi atau dipanggil kembali ketika dibutuhkan. Oleh karena itu, proses mengingat juga bukan sekedar menyimpan saja, namun juga mulai dari menerima,

Proses Belajar Mengajar

Tahap-Tahap Proses Mengingat Dalam Belajar

Rabu, 06 Februari 2019 Syaiful Imran Leave a comment

Belajar merupakan sebuah proses yang dilakukan seseorang dari yang sebelumnya tidak tahu atau tidak bisa menjadi tahu dan bisa. Proses belajar ini sangat diperlukan dalam dunia pendidikan dimana dalam pelaksanaan pendidikan secara langsung diperlukan pembelajaran. Belajar pada dasarnya adalah melalui proses menerima dan menyimpan segala hal atau materi yang diterima kemudian menciptakan atau menumbuhkan kembali sesuai dengan persepsi masing-masing. Proses

Proses Belajar Mengajar

Aspek/Usaha Untuk Menumbuhkan Aktivitas Siswa Dalam Pembelajaran

Rabu, 05 Desember 2018 Syaiful Imran Leave a comment

Pembelajaran dilaksanakan berdasarkan rencana pembelajaran yang telah disusun sebelumnya. Fungsi dari perencanaan tersebut tentu saja untuk mengatur bagaimana proses belajar mengajar dilaksanakan. Bagaimana pembelajaran yang dilaksanakan sesuai dengan yang diharapkan dan mampu mencapai tujuan yang telah ditentukan. Dalam perencanaan pembelajaran harus dicantumkan apa-apa saja yang akan dilakukan secara detail. mulai dari strategi, model, media, sumber, hingga evaluasi pembelajaran dan semua

Proses Belajar Mengajar

Pengaruh Jenis Aktivitas Pembelajaran Terhadap Peningkatan Kemampuan Peserta Didik

Jumat, 30 November 2018 Syaiful Imran Leave a comment

Pembelajaran dilakukan secara sadar dan terencana dalam rangka melaksanakan pendidikan. Dalam pembelajaran baik guru maupun siswa melakukan interaksi dimana guru berusaha menyampaikan materi dengan berbagai cara dan metode agar peserta didik dapat memahami materi serta menguasai kompetensi yang disampaikan. Dari banyaknya cara dan jenis aktivitas yang dilakukan siswa dalam pembelajaran, semuanya memanfaatkan indera-indera yang ada pada tubuh manusia. Metode ceramah

Pembelajaran

Jenis-Jenis Aktivitas dalam Belajar Siswa

Kamis, 15 November 2018 Syaiful Imran Leave a comment

Proses belajar mengajar merupakan proses interaksi antara guru dengan peserta didik, didalamnya banyak kegiatan atau aktivitas yang dilakukan. Guru diharuskan mampu memanfaatkan beragam aktivitas yang mungkin dilakukan dalam pembelajaran agar mampu dengan mudah menyampaikan materi yang harus disampaikan dan siswa juga dengan mudah memahami materi yang disampaikan dengan variasi jenis aktivitas belajar yang sesuai dengan gaya belajar masing-masing. Contoh-contoh aktivitas

Proses Belajar Mengajar

Keuntungan Dan Kelemahan Penggunaan Tes Lisan Dalam Evaluasi

Kamis, 23 Agustus 2018 Syaiful Imran Leave a comment

Terdapat berbagai macam metode atau bentuk penilaian yang dapat dilakukan oleh guru untuk melakukan evaluasi atau penilaian terhadap siswa dan pembelajaran yang sudah dilakukan. Dalam proses pengukuran, guru biasanya akan menguji siswa dengan memberikan tes kepada siswa. Tes dapat lakukan dengan tertulis maupun secara lisan. Tes tertulis dilaksanakan dengan cara guru memberikan soal dan siswa menuliskan jawaban pada suatu media

Evaluasi Pembelajaran

Tingkatan / Level Soal Pada Alat Evaluasi

Rabu, 08 Agustus 2018 Syaiful Imran Leave a comment

Evaluasi menjadi sebuah proses yang penting dalam pembelajaran dan sangat berguna untuk mengetahui sejauh mana pembelajaran berhasil dilaksanakan. Bagaimana masing-masing peserta didik atau siswa menguasai materi dari proses belajar mengajar serta pencapaian kompetensi dapat diketahui dengan proses evaluasi pada akhir pembelajaran. Agar evaluasi pembelajaran benar-benar dapat menilai pembelajaran dan siswa dengan baik dan hasil evaluasi memang mencerminkan bagaimana pembelajaran dilaksanakan

Evaluasi Pembelajaran

Langkah-Langkah Proses Pelaksanaan Pengukuran dalam Pendidikan

Sabtu, 04 Agustus 2018 Syaiful Imran Leave a comment

Pendidikan memiliki tujuan utama agar peserta didik mampu mengembangkan potensi yang dimiliki dalam berbagai bidang terutama pada spiritual, kepribadian, kecerdasan, serta keterampilan. Pelaksanaan pendidikan secara formal utamanya diwujudkan dengan adanya pembelajaran pada sekolah ataupun institusi pendidikan lainnya. Agar dapat mengetahui tujuan dari pendidikan dan pada khususnya pembelajaran sudah dicapai atau belum, maka dalam prosesnya perlu dilakukan evaluasi atau adanya proses

Evaluasi Pembelajaran

3 Konsep dalam Pengertian Pengukuran

Rabu, 25 Juli 2018 Syaiful Imran Leave a comment

Evaluasi merupakan sebuah proses yang pada umumnya dilaksanakan setelah pelaksanaan pembelajaran. Evaluasi merupakan proses penilaian pada pembelajaran dengan tujuan utamanya untuk mengetahui sejauh mana pembelajaran berhasil dilaksanakan. Dari evaluasi pembelajaran inilah tujuan pembelajaran sudah berhasil dicapai atau belum dan menentukan tujuan belajar selanjutnya. Dalam evaluasi perlu adanya pengukuran, pengukuran ini dimaksudkan untuk menunjukkan hasil dari pembelajaran yang telah dilaksanakan berdasarkan

Evaluasi Pembelajaran

1 2 3 … 8 »