Dosen | Ilmu Pendidikan

Implikasi Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen Terhadap Kebijakan Strategis Pendidikan Nasional

Kamis, 15 April 2021 Syaiful Imran Leave a comment

Profesi guru dan dosen sekarang ini sudah diakui layaknya profesi-profesi lain. Pengakuan terhadap profesi ini semakin diperkuat dengan penerapan Undang-Undang nomor 14 tahun 2005 tentang guru dan dosen. Dalam undang-undang ini, profesi guru dan dosen mendapatkan dukungan dan jaminan yang sangat kuat dari negara dan pemerintah. Penerapan undang-undang nomor 14 tahun 2005 ini sangat tepat dengan menimbang bahwa guru dan

Peraturan dan Kebijakan

Status Guru dan Dosen dalam Pendidikan Formal

Kamis, 18 Maret 2021 Syaiful Imran Leave a comment

Guru dan dosen serta tenaga pengajar memegang peranan penting dalam pelaksanaan pendidikan formal. Pendidikan formal yang terdiri dari beberapa tingkatan mulai dari pendidikan dasar, menengah, hingga pendidikan tinggi membutuhkan tenaga pengajar yaitu guru dan dosen agar dapat terlaksana dengan baik. Pentingnya guru dan dosen membuat pemerintah mengeluarkan kebijakan atau peraturan untuk menjamin profesi guru dan dosen yaitu Undang-Undang Nomor 14

Profesi Guru

Harapan Yang Dapat Diraih Setelah Implementasi Undang-Undang Guru Dan Dosen

Sabtu, 05 Desember 2020 Syaiful Imran Leave a comment

Guru dan dosen merupakan profesi yang penting dan terlibat langsung dalam pelaksanaan pendidikan. Pendidikan tanpa adanya guru dan dosen tidak akan berjalan. Pentingnya profesi guru dan dosen mendapatkan perhatian dari pemerintah. Pemerintah mengeluarkan peraturan yang khusus mengatur guru dan dosen agar profesi ini mendapatkan kesejahteraan yang layak yaitu undang-undang nomor 14 tentang guru dan dosen. Dalam undang-undang tersebut disebutkan bahwa

Profesi Guru

Pergeseran Paradigma Pendidikan Dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru Dan Dosen

Senin, 21 September 2020 Syaiful Imran Leave a comment

Pendidikan merupakan sebuah hal yang sangat penting. Pentingnya pendidikan membuat setiap negara berusaha untuk menyelenggarakan pendidikan dengan kualitas sebaik mungkin karena dengan kualitas pendidikan yang baik akan menciptakan sumber daya manusia (SDM) yang baik juga. Di Indonesia, pendidikan juga mendapat perhatian yang lebih dari pemerintah. Dengan berkembangnya zaman, pemerintah menyusun dan menerapkan kebijakan dan peraturan agar pendidikan di Indonesia dapat

Peraturan dan Kebijakan

Informasi Yang Dapat Diperoleh Dengan Dukungan Dan penerapan IT Bagi Dekan Dan Ketua Program Studi Pendidikan Tinggi

Kamis, 16 Juli 2020 Syaiful Imran Leave a comment

Teknologi saat ini sudah berkembang dengan sangat cepat. Hampir di semua bidang kehidupan dapat dijumpai sentuhan teknologi didalamnya. Termasuk dalam bidang pendidikan, teknologi dapat diterapkan dalam memudahkan dan mempercepat tujuan pendidikan. Penerapan teknologi dalam bidang pendidikan dapat diterapkan langsung dalam pelaksanaan pendidikan terutama dalam pembelajaran maupun dalam pengelolaan pendidikan terutama di tingkat institusi. Pada perguruan tinggi sekarang ini, pengelolaan lembaga

Pendidikan Tinggi

Ragam Pengetahuan Yang Dapat Diperoleh Melalui Internet Bagi Dosen Perguruan Tinggi

Senin, 06 Juli 2020 Syaiful Imran Leave a comment

Penerapan teknologi internet dalam pelaksanaan pendidikan di perguruan tinggi memberikan pengaruh yang membuat makin banyak variasi dan kemudahan dalam pelaksanaan baik manajemen maupun pembelajaran langsung. Penggunaan internet di kalangan universitas sudah menjadi kebutuhan. Sistem manajemen dan akademik perguruan tinggi saat ini mayoritas sudah terintegrasi dan dapat diakses dengan menggunakan internet. Dalam hal pelaksanaan perkuliahan, baik mahasiswa maupun dosen dapat menggunakan

Pendidikan Tinggi

12 Komponen Utama Dalam Sistem Pendidikan

Sabtu, 22 September 2018 Syaiful Imran Leave a comment

Pendidikan adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara. Konsep pendidikan ini tercantum dalam Undang-Undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Dalam pengertian diatas terlihat bahwa

Pendidikan